Статья рассказывает о нескольких случаях антинаучных тенденций в России, таких как популяризация плоской Земли, продвижение гомеопатии в медицине, поддержка теологии в науке и сохранение докторских степеней, несмотря на рекомендации экспертов. Все это свидетельствует о негативных тенденциях в развитии науки и образования в России.